部编版七年级语文下册第四单元写作空间怎样选材

　　第四单元.作文空间

　　怎样选材

　　【文题链接】

　　你们班一定有不少“牛人”吧?他们或是“读书迷”，知识丰富;或是“演说家”，善于表达;或是班里的“大管家”，热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……请以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文，不少于500字。

　　【写作指拨】

　　这是一道全命题作文题目，以此题作文，应注意以下几点。

　　一、抓住关键，审清题目。这个题目中的关键词是“牛人”。所谓“牛人”系网络语言，作为形容词表现某人非常厉害，用来夸赞别人。或者做了一般人意想不到的事情，别人对此人表达的一种赞叹，佩服。根据题目前面的提示语可知“牛人”具体所指应包括“读书迷”“演说家”“体育健将”“乐器高手”等。“我们班”是限制“牛人”的范围，说明这些“牛人”必须出自“我们班”。

　　二、确定对象，精心选材。选材是作文的一项重要基本功。在明确了题目的要求，确定了中心思想以后，接下来就要选择适当的材料了。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”无米无法做饭，没有材料就无从写文章。材料是文章的血肉，要使文章写得丰满，就得精心选择有代表性的、能够表达中心思想的材料。那么，如何才能从生活中选出真实、典型、新颖的素材呢?我们可从以下两个方面入手。

　　1.材料积累。

　　做生活的有心人，勤观察，多思考。赞可夫说：“应该打开窗户，让沸腾的社会生活，奇异的自然现象映入学生的脑海，借以丰富学生的感情经验，激发学生的感情。”生活发生着日新月异的变化，周围新人、新事、新物，随处可见。只要我们做生活的有心人，善于发现和捕捉，善于思考和剪裁，新鲜材料就会滚滚而来。关注时事，关注热点，紧跟时代的步伐，把握时代的节奏，融入自己的真情，这样才能选出打动人心的材料。

　　2.材料选择。

　　(1)要围绕中心选材。文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取;跟中心相关的要分清主次，选取最有利于表现中心的材料作为重点详细展开，其他可以略写。游离中心选用材料、或材料使用详略不当，都会影响中心的表达。

　　(2)选真实的材料。真实，就是说选择的材料应是实实在在的真事，而不是道听途说甚至无中生有编造出来的，最好选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深、最能反映事物本质的材料。只有真实的材料才能使文章具有说服力和感染力，才能被读者接受和认可。

　　(3)选典型的材料。典型材料是指那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性和强大说服力的材料。在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。

　　(4)选新颖的材料。新颖，就是说选择的材料要不落俗套，与时俱进，反映具有时代特色的精神风貌和时代精神。但是，选择新颖的材料并不意味着追求稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是应该透过这些新颖的材料表达新的想法与感受。

　　三、表述语言，生动有趣。“晒晒我们班的‘牛人’”这个题目本身就具备诙谐幽默的特点，因此介绍描述“牛人”的行为举止时，语言也应尽可能诙谐、幽默一些，甚至带点儿调侃的味道，这样可以增加文章的趣味性。