第一篇：专业特点篇
(一) 建筑实务涉及知识点多、杂、细
建筑实务虽然主讲土建一个专业， 但内容从建筑结构构造的设计原理讲起， 具体到建筑工程施工技术要 求， 以及建筑工程项目管理， 并结合相关法规和标准，把控整个建筑工程施工， 涉及知识点繁多、 纵向切入
较深， 横向点细，所以记忆任务非常繁重。
(二) 重点章节分明
教材从第一章的建筑工程施工技术，重点介绍了建筑工程中各类材料的性能和应用，具体阐述了建筑工 程的地基与基础工程、主体结构工程、防水工程和装饰装修工程等专业技术知识， 与第三章的相关法规和技 术标准相结合， 内容繁多， 但技术与标准重复性较多，只是涉及的深度和侧重亦有所不同， 大概占考试 35% 的分值， 主要以选择为主， 重点记忆关键词。第二章施工管理需要结合项目管理教材系统学习， 其中质量、 安全、造价与成本、验收、进度及现场管理几个小节多以案例改错、简答、计算题形式出现， 约占考试 50% 及以上考点，需重点攻克。
(三) 分值分散性
教材每节知识点在考试时都会出题， 非重点章节也会有案例题考点出现， 但相对来说少量重点章节分值
占比较高， 非重点章节分值占比较低。
(四) 考题并无规律可言
虽说考试重点恒重， 但随着近两年考试命题专家的更换， 考题的侧重越来越多元化，以往的边缘考点逐 渐展现在试卷上， 除此之外， 历年一建和二建考过的知识点重复考察(一建会考到二建考过的知识点， 二建
也会考一建考过的知识点) ;有教材增值服务知识点的考察; 有教材新增知识点的考察; 有教材外知识点的 考察。但总体来讲分值占比最多的还是教材中的常规考点，非常规知识点的分值占比较低。
第二篇：学习方法篇
(一) 首先明确， 建筑工程， 虽然专业涉及较深， 目的是施工保质保量、过程确保安全文明， 使其能正 常验收交付使用即可， 考察一个项目经理统筹管理的能力， 不是去做设计。所以在学习时注意学习的全面 性， 不要陷入某一知识点的刨根问底，老师讲解原理的目的是为了帮助大家理解记忆， 形成系统， 考试的时
候原理不做考试要求，要有的放矢。
(二) 重点章节老师在授课时都会强调，晦涩难懂专业名词及描述老师会举例详解， 个别专业名词或者
章节没有做介绍， 可以网络查询或课下翻阅教材简单了解即可， 不需要深入研究。
特别注意： 考试的时候要用教材中的关键词回答问题，不可用口头用语， 很多名词需要掌握记忆， 建议
平时多写多记。
(三) 教材知识点繁多， 所以要掌握重点恒重的常规考点， 需要反复听课， 现阶段推荐夯实基础课，一 般听第一遍只能达到 “有点印象”的效果， 此时勿要心急做题， 而是要静下心， 听第二遍第三遍， 通过课程 的图片、动画等形式达到理解和掌握常规点的效果。前期课程以打基础为目的， 主要讲解常规考点， 后期冲 刺课程会加入一些带有老师主观意识的非常规考点， 基本能覆盖整个考试大纲内容， 建议跟着课程进度学 习， 时间紧张的可以优先掌握常规考点即可。
(四) 学会运用“二八”定律， 非重点章节跟着老师课程学， 重点章节的学习要用到整个备考 80%的 时间， 最终效果会更显著。
(五) 实务考查案例， 所以必须动笔。 考点也需要记忆默写，这就要在理解的基础上下功夫记忆， 前期
侧重理解， 考前两月侧重记忆。
(六)题目练习建议以真题和题宝库·较瘦本为主， 因机建筑纵向切入深，点多而杂，市面上模拟试卷 水平良莠不齐， 如果题目或答案不严谨， 很有可能会误入歧途， 最后造成答题跑偏结局。 通过真题主要是练
习审题和答题的方法和技巧，把握好答题方向， 通过题宝库·较瘦本的练习提高答题套路的熟练度，最终仍 然以老师讲授知识点为主进行复习。
第三篇：总结篇
(一) 总体来说， 建筑专业是一个系统且复杂的工程， 各章节之间相互独立又互有联系。第一轮复习建 议从前到后依次学习，第二轮和第三轮复习可以选择重点章节或自己薄弱点侧重学习。 案例题目的练习建
议在第二轮学习后进行。
(二) 三门公共课是建筑实务的理论基础， 建议先学习管理、法规再学习实务。 特别是管理的很多理论 在实务第二章应用较多， 但同时也要注意， 公共课考察的内容和侧重点与实务不同， 考察方式也不同， 学习
建筑实务， 第二章管理也很重要，需要下功夫掌握记忆。
(三) 通过建筑实务， 听课是途径， 记忆掌握是基础， 做题是手段， 态度是关键， 建议大家摆平心态，
认真对待， 付出终能有收获。
最后祝愿大家顺利通过 2022 年建造师考试!
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